Какво учат румънските деца за историята на Добруджа 

За румънските ученици Добруджа не е отделен задължителен учебен предмет, а тема, която се появява в различни уроци по история. Тя е включена в разказа за древните цивилизации, средновековните държави в румънското пространство и изграждането на модерната румънска държава.

В началото на хронологията стоят гръцките колонии по западния бряг на Черно море – Хистрия, Томис и Калатис. Учениците ги изучават като центрове на търговията и градския живот от античността. След това Добруджа е разглеждана като част от римската провинция Долна Мизия, а по-късно и като територия, през която преминават различни държави и политически влияния. Националният музей за история на Румъния определя древните градове по крайбрежието като важен елемент от културното развитие на региона.

Средновековната Добруджа и Мирча Стари

В програмата за VIII клас е посочено изучаването на средновековните държави в румънското пространство, сред които е включена и Добруджа. В тази част учениците се запознават с Добруджанското деспотство, с политическите му връзки със съседните държави и с управлението на Мирча Стари, владетел на Влашко, чието влияние достига до района между Дунав и Черно море.

Този период обикновено не се представя като непрекъсната история на една и съща държава, а като поредица от политически промени, свързани с Влашко, Византия, Второто българско царство и Османската империя. Така румънските деца научават, че регионът има многослойно минало, в което се преплитат румънски, български, гръцки, византийски, османски и татарски влияния.

1878 г. е водещият момент в учебния разказ

Най-силен акцент получава Руско-турската война от 1877-